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Co-creazione nello spazio online
L'artista insegnante con sede nel Regno Unito Danielle Teale esplora approcci co-creativi al lavoro online.
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Focus attentivo nella danza
Clare Guss-West esplora l'uso del focus dell'attenzione interno ed esterno per migliorare le abilità.
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Approcci creativi all'insegnamento online
David Leventhal discute i modi per integrare un approccio multisensoriale per favorire il coinvolgimento online.
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Affinare le tue abilità tecnologiche
Illuminazione, suono, Zoom. In questo pratico CPD, offriamo suggerimenti per un'esperienza online più fluida.
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Lavorare in modo creativo su Zoom
Suggerimenti e concetti creativi che offrono un'esperienza online più appagante e creativa.
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Sfruttare il potere del repertorio
Questo workshop in due parti condivide esempi tangibili di adattamento della rappresentante coreografica per i ballerini PD
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Sviluppare una classe sicura per tutti
Janelle Barry conduce una sessione sulla creazione di materiale sicuro e coinvolgente per una classe di tutto rispetto.
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Ballando nel futuro
Il dottor Suketu Khandhar affronta le considerazioni mediche relative a un ritorno sicuro in studio.
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Nuove direzioni nella ricerca
Comprendere i benefici di Dance for PD dal punto di vista di uno scienziato
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Promuovere l’equità attraverso partenariati comunitari
Wendy Lewis e Jimena Martinez condividono opinioni sulla ricerca dell'equità nella progettazione e nell'erogazione del programma
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Mix & Match: integrazione di stili diversi
Misty Owens e David Leventhal spiegano come mescolare con successo stili e generi di danza
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Rifornire il tuo pozzo
Janelle Barry e David Leventhal introducono idee tangibili che possono dare nuova vita alla tua classe
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Global Voices I: Danza culturale cinese
Gli artisti che insegnano Dance for PD in mandarino condividono elementi della danza e della musica culturale cinese
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Winter Stars: una conversazione con Dave Iverson
Il pluripremiato giornalista Dave Iverson parla del suo nuovo libro di memorie sul caregiving.
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Global Voices II: Flamenco
Cihtli Ocampo esplora il flamenco attraverso un quadro adattivo e accessibile
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Global Voices III: dal Kathak al contemporaneo
Hrishikesh Pawar intreccia Kathak e danza contemporanea concentrandosi sull'inclusione
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Costruire una cultura in classe
Ogni ambiente di apprendimento ha una cultura: questo workshop ti aiuta a essere intenzionale riguardo alla tua
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Global Voices IV: Hip Hop e House
Calvin A. Rollins II esplora le tecniche hip-hop e house attraverso una lente adattiva e inclusiva
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Sulla Musica Parte I: Il rapporto insegnante/musicista
Richard X Bennett e David Leventhal esplorano i modi in cui l'insegnamento della danza e la musicalità si intrecciano.
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Sulla musica Parte II: Il potere della musica
Pamela Quinn e Philip Hamilton esplorano come la musica suggerisce, ispira e guida le persone con Parkinson
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Insegnamento culturalmente sensibile
Il workshop affronta l'aspetto di un approccio educativo culturalmente reattivo in un contesto di danza
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Focus attentivo nella danza
Clare Guss-West torna per condividere le sue ricerche e le sue intuizioni sugli approcci focalizzati sull'attenzione
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Insegnamento adattivo vs. inclusivo
Una vivace tavola rotonda esplora le strategie verso approcci didattici adattivi e inclusivi
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Affinare la tua musicalità
Due ballerini e un musicista discutono della chiarezza nella comunicazione musicale
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Insegnamento a studenti di seconda lingua
Utilizzando una lente culturalmente reattiva per i non madrelingua
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Mimo sulla mente
Nuovi strumenti per migliorare la tua offerta per le persone con Parkinson
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